Landesweite Beratungs- und Forschungsstelle für Hochbegabung

Diagnostik

Die Beratungen an der LBFH basieren auf einer fundierten und umfassenden Förderdiagnostik. Dazu werden neben der intellektuellen Begabung eines Kindes oder Jugendlichen unter anderem diagnostiziert

• Lernprofil
• Konzentrationsfähigkeit
• Motivation und Interessen
• Lernumwelt
• Sozialverhalten
• Häusliches und schulisches Lernumfeld.

Bereits vor dem ersten Termin an der LBFH füllen Eltern sowie ErzieherInnen bzw. Lehrkräfte einen Fragebogen über das Kind und dessen Lernumwelt aus.

Am Diagnostiktag werden darauf aufbauend anlassorientiert weitere diagnostische Verfahren (z.B. Intelligenztest, Test zur Erfassung der Prüfungsängstlicheit) eingesetzt, um so möglichst umfassend die Stärken und Schwächen des Kindes bzw. des Jugendlichen und seiner Umwelt zu erfassen.

Das Ziel einer Selektionsdiagnostik besteht darin zu prüfen, inwieweit Personen Aufnahmekriterien (z.B. IQ>120) einer speziellen Fördereinrichtung (z.B. Hochbegabtenzug eines Gymnasiums, Hochbegabtengymnasium) genügen.

Derzeit bietet die LBFH monatlich eine Gruppendiagnostik für ViertklässlerInnen an. Weitere Diagnostiktermine werden bei entsprechender Nachfrage angeboten.

Die Online-Diagnostik Begabung gibt Eltern einen Hinweis, ob Ihr Kind möglicherweise über eine besondere Begabung verfügt und spezielle Fördermaßnahmen wünschenswert wären. Sie ist bei der LBFH kostenlos und kann durch einen Klick auf Online-Diagnostik gestartet werden.