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VORBESPRECHUNG:
Dienstag, 16. 10. 07, 16:00 Uhr, Zi. 47.1.415
bitte mit einer kurzen Mail anmelden:
herbert.hertramph (at) uni-ulm.de
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„Lehrerpersönlichkeit“ und ihre Bedeutung für den Unterrichtsalltag. Zum Professionsverständnis von Lehrerinnen und Lehrer (EDU 3977)

„Lehrer sein“, das ist einerseits an Gymnasien natürlich eine Frage der Beherrschung des eigenen Faches, des didaktischen und methodischen Instrumentariums. „Guter Lehrer sein“ aber ist mehr – es bedeutet, auch ein pädagogisches Verständnis von seiner eigenen Berufsrolle zu haben. In den letzten Jahren sind zahlreiche Studien dazu erschienen, welche Elemente uu einer professionellen Arbeit im Lehrerberuf gehören. Und immer wieder taucht in den Untersuchungen eine Komponente auf, die unter dem Stichwort „Lehrerpersönlichkeit“ zusammengefasst wird. Es soll in diesem Seminar näher untersucht werden, was aus Sicht von Schülern und Lehrer diese Komponente denn ausmacht, was davon „mitgebracht“ werden muss und was erlernbar ist. Und wie es erlernbar ist.

Anrechenbar für:
o Lehramt, alle Fächer (Seminarschein entsprechend der Prüfungsordnung)
o Nebenfach Pädagogik

Anmeldung:
Kurze Mail mit Veranstaltungstitel, Nachname, Vorname und Fachsemester bitte möglichst
vor Beginn des Wintersemesters an herbert.hertramph ( a t ) uni-ulm.de.

Dienstags, 10:00-12:00 Uhr
Beginn: 23.10.2007
Seminarraum 47.1.305 Uni West